國語日報檢送「2024 跨世代 共融共學 徵文活動」活動簡章，敬請鼓勵學生參加，詳如說明，惠請查照。 說明： 一、由揚生慈善基金會與國語日報社共同主辦之 2024「跨世代 共融共學」徵文活動，旨在促進學童與長輩間的互動，強化對健康老化的認識，並展現家庭中的愛與傳承。 二、本次活動對象為全國國小中、高年級學生，徵文主題為「跨世代 共融共學──我與爺爺奶奶的故事」。參賽作品可選擇線上投稿或紙本投稿，截止日期為 113 年 11 月 3 日。 三、本活動簡章、詳如附件。惠請貴校引導學生踴躍投稿，分享與家中長輩的動人故事。 四、徵稿期間，揚生慈善基... 觀看完整文章

國立臺北科技⼤學辦理「因材網家⻑線上培訓課程」，請協助活動推廣，請查照。   說明： 一、依據國立臺北科技大學 113 年 6 月 27 日北科大技職字第 1135500104 號函辦理。 二、旨揭活動對象及內容如下： （一）活動對象：全臺高中職以下家長。 （二）活動內容：教導家長因材網的使用及操作培訓。 三、研習課程採線上方式辦理，預計辦理 4 場次，各場次研習主題如下，研習資訊及報名網址詳如附件： （一） A1 課程「認識親子科技輔助自主學習」： 8 月 17 日(六)及 10 月 26 日(六)，下午... 觀看完整文章

有關「臺南 400 主題優良教案甄選」之得獎教案，請鼓勵貴校教師參考運用，請查照。   說明: 一、依據 112 年 10 月 4 日南市教專字第 1121311975 號函暨臺南 400 主題優良教案甄選實施計劃辦理。 二、本次教案甄選旨在於透過教育現場將臺南豐富的人文底蘊、文化資產融入學校課程，深化並推廣臺南 400「珍視傳統、開創當代、展望未來」的核心精神，請貴校加強相關教案推廣，讓學生在學習中理解和認識臺南的歷史。 三、相關優良得獎教案業已公告於 https://tainan400.tainan.gov.tw/inde... 觀看完整文章

本市臺南 400 全民教育「尋找臺南寶藏」假日活動，請貴校鼓勵師生及家長踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、旨揭目的係透過課程理解與體驗參與，讓本市師生及民眾深度理解解臺南這座文化古都、科技新城的歷史及傳統文化變遷。 二、旨揭活動分為「課程互動展」和「動態展演」兩大類，說明如下： (一)「課程互動展」：依「原味臺灣‧多元文化的族群」、「好山好水‧戶外教育的風光」、「美食臺南‧在地食材的故事」、「眾神之都‧儀式與文化的課程」、「未來臺南‧科技化與國際化」五個主題及面向，由本市 10 間學校師生，透過與民眾的現場互動及解說，呈現五個主題的教育寶藏。 (二)「動態展演」：由本市... 觀看完整文章

文化資產局舉辦「113 年文化資產現地教學暨探究與實作教師培力工作坊」，敬請協助週知公告，至紉公誼。 說明： 一、本次工作坊配合現行 108 課綱，培養學生的各類核心素養，以「文化資產就是我們的教室」為核心概念，進行文化資產種子教師的培育，將帶領臺南的在職教師探索臺南在地文化資產場域的教學能量，並以此開發符合學校課程單元的學習內容，使文化資產內容有機會進入校園中，讓師生有機會親近地方的文化資產，歡迎本市國小、國中及高中在職教師報名參加。 二、工作坊舉辦日期及地點： (一)日期： 113 年 7 月 3 日(週三)至 113 年 7 月 5 日(週五)。 (二)地點：臺南市立圖書館公園總館多功能... 觀看完整文章

新竹縣政府教育局辦理 2024 新竹縣課程博覽會，詳如說明，請查照。 說明： 一、依據新竹縣政府教育局 113 年 5 月 9 日教學字第 1131000750B 號函辦理。 二、目的：整合十二年國教課程教學優質專案，促進各主題場次優質課程教學案例分享，與專家學者、教師、家長參與回饋，啟動專業對話反思能力，落實課堂教學實踐，展現新竹縣課程教學 3C 領航「在地脈絡(Context) 跨域整合(Cross) 國際連結(Connection)」 之深化學習與終身教育推動效益。 三、參加對象：全國各縣市對課程教學有興趣之中小學教師及家長。 四、博覽會主題資訊如下：... 觀看完整文章

轉知「十二年國教課程綱要（總綱）國民中小學階段家長宣導核心講師 培訓計畫」，詳如說明，請查照。   一、依據 113 年 5 月 3 日臺教國署國字第 1130052914A 號函辦理。 二、各場次核心講師基礎研習辦理日期及地點如下，請擇一報名（場次及課程內容請參附件之研習計畫書）： (一)113 年 5 月 25 日(星期六)：苗栗縣國教輔導團暨教師研習中心。 (二)113 年 7 月 6 日(星期六)：花蓮縣立宜昌國民中學。   三、請協助公告計畫及報名方式： (一)若有合適人員(國中小家... 觀看完整文章

辦理國語日報讀報教師成果發表會，請各校派員並核予公假登記。 1.依據本局 112 學年度讀報教育實施計畫辦理。 2.請申請「國語日報」、「國語日報週刊」及「中學生報」之學校務必派員參與。 3.本研習請各校派員參與（請各校先行報名，本市學習護照號碼 292435 ，全程參與核予 3 小時研習時數；研習報名連結： https://e-learning.tn.edu.tw/User/CourseDetail.aspx?OCID=292435 ）。 4.研習採 Google Meet 線上會議（連結： https://meet.google.com/cp... 觀看完整文章

2024 全臺首學課程博覽會聚焦在 課中差異化教學 讓每個孩子在每一堂課都有學習。主要 分為 包含 五 大內容 「 課中差異化教學論壇 」 、「 公開授課專業回饋 或分 享會」 、「 課中 差異化教學工作坊」、「 60 位 亮點 教師線上說課」以及 透過 「 賞課 」 綜覽各校實施課中差異化教學的成果 。 一、課程博覽會： 113 年 6 月 5 日 星期三一 課中差異化教學論壇 二 60 位亮點教師線上說課 三 易拉展展示課中差異化教學成果 四、觀課與分享會 113 年 5 月 1 日 三 )~113 年 5 月 31 日 五一 全市 各 國中小 ，每 校辦理一場 公開授課專業回... 觀看完整文章

本市第六屆全臺首學課程博覽會-「2024 讓每個孩子在每一堂課都有學習-數位融入課中差異化教學」計畫相關資訊，詳如說明，請查照。 說明： 一、依據本局 113 年 4 月 30 日南市教專字第 1130627357 號函賡續辦理。 二、旨案相關資訊簡述如下： (一)公開授課專業回饋或分享會： １、各校課程資訊經已建置於「全臺首學課程博覽會官網」供本市教師報名（網址： https://eduexpo.tn.edu.tw/2024/Index ），請貴校務必轉知所有教師知悉。