說明:
一、依據國立臺北教育大學 114 年 3 月 11 日北教大教育字第 1140610027 號函辦理。
二、 2002 年聯合國教科文組織向 140 個國家的教育部發布了實施「社會與情緒學習」( Social and Emotional Learning, SEL )的十大基本原則,開始推廣 SEL 計畫,我國教育部亦公布「社會情緒學習中長程計劃」,強調"社會情緒學習"的重要性。 SEL 包括: 1.注意力訓練, 2.慈悲心和道德辨別力, 3.系統思維, 4.復原力和創傷知情實踐,提供給學習者認識自己、理解他人、關懷世界的教材,實施對象從幼兒園到中學生,不僅為學生,也支持老師,...
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