:::

文章列表

宣導 張雅萍 - 行政公告 | 2025-04-15 | 點閱數: 34
一.中國大陸近年持續增修國安法令及擴張司法管轄範圍,又於去(113)年 6 月 21 日發布「懲獨 22 條」,並設置懲獨舉報信箱,加劇國人赴陸人身安全之不確定性。公務員不論因公或因私赴陸均屬兩岸交流體系的一環,考量渠等相較於一般民眾,承擔維護國家體制安全、接觸國家機密事項及保障國人基本權利等責任,為陸方滲透竊密之重要對象,赴陸遭留置盤查之安全風險較高,請協助提高相關人員赴陸風險意識及瞭解中國大陸強化管控情形,以利赴陸前審慎評估人身安全程度,減少赴陸可能意外及風險。強化人員赴陸風險意識之宣導,並於赴陸前至陸委會「國人赴陸港澳動態登錄系統」登錄必要資訊,以保障赴陸後之人身安全。 二.陸委會... 觀看完整文章
研習 王素瑩 - 行政公告 | 2025-04-14 | 點閱數: 23
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 4 月 10 日臺教國署學字第 1140034902 號函辦理。 二、為促進教師、學生及家長共同關注學生心理健康相關議題,教育部已編製校園心理健康促進與自殺防治手冊,內容介紹心理健康與自殺防治基本概念,以提升教師及學生家長因應學生心理健康問題知能。 三、旨揭推廣計畫委由國立臺灣大學辦理,各場次資訊詳參附件
公告 張雅萍 - 行政公告 | 2025-04-11 | 點閱數: 37
一、請參加本市市內介聘之教師依下列期程至 114 年度國民中小學暨幼兒園教師市內介聘系統(https://match.tn.edu.tw/TP/)填報基本資料及積分: (一)參加「學校合併或停辦之介聘」及「因新設學校致學區重劃之學校教師介聘」之教師: 114 年 4 月 10 日(星期四)上午 8 時起至 114 年 4 月 14 日(星期一)中午 12 時止。 (二)參加國小(含減班超額介聘)及幼兒園市內介聘之教師: 114 年 4 月 17 日(星期四)上午 8 時起至 114 年 4 月 23 日(星期三)中午 12 時止。 (三)參加國中市內介聘(含超額介聘)之教師: 114 年 4 月 21 日(星期一)上午 8 時起至 114 年 4 月 28 日(星期一)... 觀看完整文章
王薌茹 - 行政公告 | 2025-04-10 | 點閱數: 110
五年級閩南語朗讀比賽 第一名:506 廖芯彤 第二名:503 江沛昇 第三名:505 蔡丞晉 四年級閩南語朗讀比賽 第一名:406 許芷嫻 第二名:404 洪宇巍 第三名:402 周璦晨 五年級閩南語演說比賽 第一名:506 郭禾彬 第二名:503 林子傑 第三名:505 盧語彤 四年級閩南語演說比賽 第一名:406 林財寅 第二名:405 姜岳辰 第三名:403 郭雨潔
教務處 許華書 - 行政公告 | 2025-04-10 | 點閱數: 224
市長特別獎(市長語文獎、市長科技獎、市長藝術獎、市長體育獎)申請期程: 4/25~5/6 相關說明及申請表如附件,紙本申請書班導索取使用,若需要電子檔申請表請自行下載使用
教務處 許華書 - 行政公告 | 2025-04-10 | 點閱數: 58
協進國小 113 學年度市長獎評選辧法,詳情請見附件  
重要 王素瑩 - 行政公告 | 2025-04-09 | 點閱數: 29
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 3 月 28 日臺教國署原字第 1140029868 號函辦理。   二、旨揭心理健康服務資源包括: (一)「 心快活 」心理健康學習平台(網址: https://wellbeing.mohw.gov.tw/):提供具科學實徵性之心理健康知識與策略、 e-learning 網路學習、全國各地區心理健康服務據點資料等。   (二)15-45 歲青壯世代心理健康支持方案:提供 15 歲至 45 歲有心理諮商需求的民眾,每人 3 次心理諮商,期達到鼓勵求助、促進個人能力正向成長,及高風險醫療轉介之目的,更多本方案資訊、常見問答及服務機構與預約資... 觀看完整文章
宣導 張雅萍 - 行政公告 | 2025-04-06 | 點閱數: 56
主旨:為促進及維護教師、教保服務人員心理健康及相關政策推動,本局業於 114 年 3 月 13 日與諮商輔導受託單位(寬欣心理治療所及上善心理治療所)簽約(後續如有其他受託單位將另行通知),相關諮商服務事項詳如說明,請查照轉知。 說明: 一、依據「臺南市市立高級中等以下學校及幼兒園教師諮商輔導支持體系設立辦法」辦理。 二、復依「臺南市政府及所屬機關學校員工諮商輔導要點」第 2 點規定略以,本府所屬高級中等以下學校與幼兒園專任教師及代理教師應適用前開辦法所定之支持服務。 三、旨揭服務說明如下: (一)服務對象:本府所屬高級中等以下各級學校與幼兒園校(園)長、專任教師... 觀看完整文章